Verdens bedste uddannelsessystem?! – igen
9. januar 2009Vi forsøger løbende at følge op på statsministerens løfte om at skabe “verdens bedste uddannelsessystem”. I dag kan man i Jyllands Posten læse, at Peter Sabroe-seminariet i århus skal spare 1.750.000 kr. og derfor reducerer undervisningstimerne med ca. 20% (ialt 5.500 timer ud af 31.500). Gert fra de Studerendes Råd siger: »Når der bliver skåret ca. 20 pct. af alle undervisningsforløb, kan vi
vente forringelser over alt. Det rammer bl.a. vejledningen, som vi er
meget afhængige af. I sidste ende betyder det, at kvaliteten af
pædagoger ikke bliver høj nok. Det er vigtigt, at der er en
sammensmeltning mellem vores teori- og aktivitetsfag, og det kræver
mange timer. Men det bliver ringere nu, og i sidste ende bliver vi
dårligere til at handle ude i vores praksis«. Hvad blev der så lige af “Verdens bedste uddannelsessystem”? Og hvordan var det nu med respekten for de offentligt ansatte – fx pædagogerne – fik den et løft op her?
9. januar 2009 kl. 10:53
George Orwell har beskrevet den slags sprogbrug så glimrende i romanen 1984.
MÃ¥ jeg anbefale: http://forskningsfrihed.blogspot.com/
og aktuelt: http://www.information.dk/178783
9. januar 2009 kl. 11:36
@mb: Hej mb. Long time, no see. Jeg smider linket ind i min sidebar. Tak.
10. januar 2009 kl. 11:40
Og Victor Klemperer har beskrevet samme sproglige fænomen i Det tredje Rige (uden sammenligning iøvrigt) i sin “Lingua tertiæ Imperii”
Hvem indførte hvornÃ¥r og hvorfor begrebet “sammenhængskraft”. Jeg har ledt i Dansk Sprognævn uden resultat.
10. januar 2009 kl. 11:48
Ordet sammenhængskraft er jo dukket op under den nuværende borgerlige regerings regime. Jeg tror, det er dukket op som et symptom. Man begynder at tale om sammenhængskraft, fordi tingene i samfundet begynder at falde fra hinanden pÃ¥ grund af den første politik…
10. januar 2009 kl. 11:54
Min datters erfaring med “Verdens bedste Uddannelsessystem”: En International Baccalaureate, IB, var ikke god nok herhjemme til stud.med (man mÃ¥ ikke gange med faktor, fordi ekstra højniveau er obligatorisk). Tog med MS til Guatemala, lærte spansk nok til at bestÃ¥ adgangseks. ved Uni i Sucre, Bolivia (som en af 200 udaf 3000 kandidater)
Efter 1 år point nok til Køb.Uni. Til den første eksamen her blev holdet delt i 2: gruppe A går til eks.lokale, resten køres rundt i byens sommervarme, til A er færdige, og så byttes der. Man har ikke lokaler og computere nok til alle, og man skal jo passe på, at de ikke kan kommunikere med hinanden. 3 timer i bus, med medbragt toilet.
10. januar 2009 kl. 12:06
Måske tror Fogh og Co. på oldgammel magi? Hvis bare vi gentager ordene, så bliver de til virkelighed!? Not.